人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 6《Birthdays（第1课时）》

人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 6《Birthdays（第1课时）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册Unit6 Birthdays

　　【课    时】第1课时

　　一、教学目标

　　1. 能够听懂、会说表示一年12个月份的单词，并尝试认读。

　　2. 能在四线三格中规范地抄写上述单词。

　　3. 能够用My birthday is in ... 表达自己生日所在的月份。

　　4. 能够跟随录音演唱本课的歌谣。

　　二、教学建议

　　A. Look， listen and chant.

　　1. 创设语境，热身准备

　　教师可以借助本单元主情境图，或通过创设其他与本课内容相关的语境，引导学生进入本课学习。如：教师可以找一位当月出生的学生(或恰巧是教师本人)，假设今天是其生日，教师可以指着挂历介绍：Today is his/her birthday. Let‘s sing Happy Birthday for him/her.

　　2. 导入新的学习内容

　　教师引导大家唱完生日歌曲后，可以指着第58？59页的主情境图说：Look， Lily’s birthday is in November. Joy‘s birthday is in May. Whose birthday is also in November/ May in our class？ Whose birthday is in January/February/March ...？

　　Tip：通过上述师生交流，逐一引出12个月份的单词，使学生对目标词汇的意思、读音和使用有初步的感受。此环节不需要学生大量输出语言，学生只要对教师的问题进行简单的回应即可。