人教版小学二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》教案

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　　教学目标

　　1.学会编2、3、4的乘法口诀，理解每句口诀意义。?

　　2.熟记2、3、4的乘法口诀，灵活运用口诀解决简单的实际问题。

　　教学重难点：学会编2、3、4的乘法口诀，理解每句口诀意义。?

　　一、预习导学

　　（一）课前热身

　　1.快速口答

　　3+3=(?)×( )???4+4+4=(? )?×(? )????2+2=(? )?×(? )

　　2.口算

　　5×2＝       5×5＝      5×1＝      3×5＝          5×4＝

　　3. 把口诀补充完整。

　　五五（　    　  ）      三五（     　　）      （     　　）得五

　　（     　　）二十       （     　　）一十

　　二、问题探究

　　阅读教材第54页-55页的例2-4，回答下列问题。

　　探究一：2的乘法口诀。

　　探究二：3的乘法口诀