部编版小学一年级语文上册《小小的船》教案

　　奥数网整理了关于部编版小学一年级语文上册《小小的船》教案，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　1教学目标

　　1、在情境中认识“船”等9个生字。认识“舟、门”2个偏旁。

　　2、复习2个笔画“横折”、“竖弯钩”，写好带有这两个笔画的生字“见”和“电”。

　　3、正确朗读课文，初步感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。

　　2学情分析

　　年段特征：一年级的学生以形象思维为主，在认知过程中容易被直观的、有趣的事物所吸引。想象力丰富，情感充沛。此阶段也正是学生认识生字、书写生字关键期。但注意力不能保证长时间集中。

　　学习能力：经过前几课的识字活动，学生的识字方法更加多样，个体识字能力呈现一定的差异性。他们喜欢从游戏中、生活中、具体的语境中识字。

　　根据学生情况，本设计力图从激发学生识字的兴趣、更加丰富学生识字的方法，提高自主识字的能力。教学中，真正落实每节课书写时间不少于10分钟的课标要求，指导学生把生字写正确、写规范。

　　3重点难点

　　教学重点：认识“船”等9个生字。

　　教学难点：写好“见”和“电”。

　　4教学过程

　　4.1第一学时

　　4.1.1教学活动

　　活动1【导入】一、 情境入题，认识生字“弯”、“尖”和“船”：

　　1、出示插图：夜幕降临了，星星在天空眨着小眼睛。这时，月亮出来了。同学们，快说说，你们平时见到的月亮什么样？

　　（ppt 辅助图片）

　　出示生字“弯”，拼读。

　　教师指导读好词语“弯弯的”。（重视轻声、读出弯的感觉）贴月儿图。

　　2、同学们快来看，这弯弯的月儿像什么？

　　出示生字“船”拼读练习。

　　月亮船多小啊，快来读读词语。叶圣陶爷爷非常喜欢月亮船，他写了一首优美的小诗，就叫“小小的船”。

　　活动2【讲授】初读课文，识记生字：

　　1、我们坐上月亮船飞向蓝天，会看到什么呢？快来读读这首儿童诗吧！

　　请同学们打开书，借助拼音的帮助自己读书，要读准字音。

　　同桌听听，读的正确，夸夸他。有了困难，帮帮他。

　　看，生字宝宝多淘气，它们藏到了星星的后边。